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〔自由時報記者歐素美／台中報導〕台中市大甲區某國小五年級蔡姓男童長期遭十一名同學及學長霸凌，他唯恐被打，只好偷錢與同學「分享」，家長發現後向學校反映，校方竟讓孩子與霸凌者當場對質，造成孩子二度傷害，只好報案。警方表示，將依恐嚇取財及傷害罪嫌傳訊涉案學童。

蔡母表示，這兩年來，經常發現孩子背部有傷痕，家裡也不時遭竊，但孩子都說是自己不小心騎單車跌倒受傷，直到上月二十九日，透過家裡監視器發現孩子在兩名同學陪伴下匆匆返家，並隨即出門，家裡則又掉了一萬兩千元，詢問男童，他才道出被霸凌的經過。

校方竟找霸凌者對質

蔡母轉述，孩子從國小四年級起就被紀姓及劉姓等同學霸凌，剛開始要他請吃東西，後來伸手要錢、買遊戲點數儲值等，若有不從就被打。

蔡母說，她帶孩子到學校輔導室，輔導室主任竟讓孩子與霸凌者當場對質，其中一名學生面露兇光、比拳頭恐嚇。校方找來霸凌學生家長到蔡家協調，對方反而指責其子「幹嘛那麼膽小，被打就拿錢給別人花？」

蔡母向警方報案，蔡童在自白書中寫著：「希望他們把我的手打斷，這樣我就不會有手可以偷爸媽的錢。」蔡母說，孩子現在看到有人到家裡，就一直發抖，罹患「長期性創傷後壓力疾患」。

校方指出，事發後即依校園霸凌案件通報教育局，當天輔導主任找霸凌學生了解事實，剛好蔡母帶蔡童進入輔導室，雙方才碰面，並非故意找兩造對質。

被指霸凌的學生家長表示，孩子們只是鬧著玩，並非真的霸凌，也承認教導有疏失，向蔡母道歉。

教育局表示，校方處理過程確實需要檢討，後續將針對兩造學童進行心理輔導。

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